本文的作者是我的表妹兰海,目前在北京开办一家教育机构。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4700a4cf010098bo.html
让我们一起歌唱
汶川的镜头每时每刻都出现在我们的眼前,从发生到现在,整个办公室里的情绪都不对,每个人都有少许的神经质和冲动。上濒的每个人都希望立刻能到灾区去!一边的激情,另外一边却因为找不到能够前去的途径感到焦急,因为我们都知道,如果我们在灾区,一定能帮助很多的孩子!
可去不了阿,昨天我查了很多信息,还是没有发现能够真正有效进入灾区的志愿者组织,于是,我把能够在灾区的人们,能够接触到那些孩子们的人能够在这几天中对孩子们能做的事情,放在这里,另外,如果有正规志愿者要进入,不干扰救援工作的情况下,一定一定通知我,因为,我们肯定在那里能够帮助那些孩子们!
一、身体陪伴!
孩子受到惊吓之后最需要的是陪伴,目前处于特殊时期,所以这样的陪伴最好能够和孩子们有身体接触,把他们搂在怀里,用嘴唇触摸他们的额头,用手轻拍他们的后背,可以用声音轻轻的说话。这个不仅限于年龄小的孩子,还包括了大孩子和我们都以为会比较坚强的男孩子。
有过这种经历的孩子会在晚上惊醒、会在梦中流泪。所以,如果条件允许,希望在每个场所能安排一个人晚上值班,发现孩子出现这样的情况及时进行安抚。
二、引导流泪和倾诉
不要回避这次的惨剧,最好的效果就是能够让孩子们把眼泪流出来,能够让他们回忆当时的情况,并且能够说给你听,不管是语无伦次还是什么状况,只要他们能够表达,能够说,对他们来说,都是一种最好的情绪释放。
对于年龄小的孩子,特别是学前的孩子,他们还没有急切想要表达的意识,但这个时候是最关键的时候,他们可以用绘画的方式把自己感受到的事情表达出来。
对于年龄大的孩子,他们接受的最大的打击是身边的人就这样离去了,特别是在看着自己的同学离开的,对这样的孩子,我们需要用一种很温柔的语气和他讨论什么是死亡,什么是离开,什么是生命和精神。
三、让他们有事情做
这个时候,肯定大家的注意力和时间都会放在救人上,可能就会让这些孩子们空闲下来,也是希望他们能够把身体养好。但这个时候,他们最害怕的就是一个人呆着,而这样的呆着会让他们从身体到心理都会有一种懈怠和放弃,特别希望能够安排他们做点事情。这样从调整他们的身体入手,也可以帮助他们度过心理调整期。
四、让我们一起歌唱
我们需要歌声,大家都很悲痛,面对这样的一切困难,我们需要做的是用一种更加阳光和积极的状态去面对他。这个时候的歌声很重要,我看见在体育馆里很多人,我们可以带着孩子们唱歌,用他们的歌声去安慰更多的人,让孩子们能在困难的时候看见自己的能量,展示自己的力量。让他们能够去帮助那些和他们有过共同经历的人。
这个世界,让我们一起歌唱!
最好的方法,能够让我们去到那里,我们将会竭尽全力!
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